En weekend, to sprog, mange oplevelser
I den første weekend af skolernes efterårsferie kan familier mødes på tværs af grænsen, når SSF, Grænseforeningen og Jaruplund Højskole inviterer til sprogfestival.
Her finder du informationer om den nye halv- og helårsevaluering
Det, der er vigtigst gennem hele skoleforløbet, er, at barnet og den unge er i udvikling, og selv ved, hvad det kan, og hvad der er næste skridt. Læring er en proces, og der skal være plads til at lave fejl og lyst til at lære mere. I Skoleforeningen er vi derfor i gang med at udvikle en evalueringskultur, hvor der er fokus på den løbende evaluering, og hvor det er elevens læring og progression, der er i fokus. Læs mere herom i fagenes læreplaner under afsnittet om evaluering.
Ved den første halvårsevaluering i indskolingen føres der en samtale med forældrene om barnets faglige, sproglige, personlige og sociale udvikling i skolen. Herefter evalueres eleverne ved hvert halvår med et evalueringsskema. Evalueringsskemaerne hænger sammen med fagenes læreplaner og viser, hvor langt eleven er nået inden for fagenes kompetencemål i forhold til det, der er arbejdet med i undervisningen samt inden for nogle overordnede lærings-, social- og sprogkompetencer.
Fra 8. -10. klasse gives halv- og helårsevalueringen som bogstavkarakterer, mens den i gymnasiet gives som talkarakterer.
Læs alle de nødvendige informationer her: Halv-og-helaarsevaluering
I den første weekend af skolernes efterårsferie kan familier mødes på tværs af grænsen, når SSF, Grænseforeningen og Jaruplund Højskole inviterer til sprogfestival.
Uffe-Skolen og Husum Danske Skole er naturparkskoler, og Hans Helgesen-Skolen i Frederiksstad er på prøve til at blive det, og de sidder ikke bare hjemme på skolerne og bliver klogere på Vadehavet. De begiver sig også jævnligt ud i dette økosystem, der er så særligt, at det er optaget på Unescos liste over verdens naturarv.
I den første uge efter sommerferien fik eleverne i Treja nye værktøjer til bedre trivsel.